Öğretmen ve Öğrencilerin Gözünden Ders Kitaplarında İnsan Hakları: Anket Sonuçları

Kadir R. Gürtan ve Gülsevil Tüzün’ün araştırma sonuçları ile Ali Çarkoğlu, Hamit Fişek Keyder, Ayşe Öncü, Fersun Paykoç, İlhan Tekeli’nin yorumları, hem insan hakları ve ders kitapları ile ilgilenenler, hem de niceliksel daha araştırmacıları için çok değerli bir kaynak oluşturuyor.

“Bu araştırma, daha önce gerçekleştirilmiş olan Ders Kitaplarında İnsan Hakları: Tarama Sonuçları adlı incelemeler dizisinin gündeme getirdiği sorulardan yola çıkıyor. Kadir R. Gürtan ve G. Tüzün’ün Öğrenci ve Öğretmenlerin Gözünden Ders Kitaplarında İnsan Hakları başlıklı araştırması, ders kitapları taramasının gündeme getirdiği çeşitli sorulara, 6 ilde,300 öğretmen ve 1200 öğrenciye uygulanan anketler yoluyla cevap arıyor. Ancak pek çok araştırmada olduğu gibi, ortaya çıkan bulgular, yeni sorular ortaya koyuyor…”- Prof. Dr. Ayşe Öncü, Sabancı Üniversitesi –

“Ders kitaplarının kullanıcıları olan öğretmen ve öğrencilerin insan haklarıyla ilgili algılamaları anlaşılmadan…. Ders Kitaplarında İnsan Hakları Projesi olurdu.”-Prof. Dr. Hamit Fişek, Boğaziçi Üniversitesi –

“Kanımca araştırmanın Türkiye’nin geleceğine ışık tutmak bakımından en önemli sonuçları öğrencilerin ve öğretmenlerin tutumlarının ‘yerel / gelenekçi / yüzü geçmişe dönük’ zihniyet ya da ‘evrensel / dışa açık / yüzü geleceğe” dönük zihniyet arasında dağılımına ilişkin saptamalarıdır.’-Prof. Dr. İlhan Tekeli, ODTÜ –